Programa Nacional de Lectura (PLN)

En nuestro país, al igual que otros en América Latina, es poco usual el habito de la lectura. Esa es una de las principales razones de la creación de nuestro Blog. Los cuentos constituyen lecturas ricas en narrativa y ayudan a crear el habito de la lectura desde las primeras etapas de vida. Si bien es cierto que es muy poco usual el hábito de la lectura como ya lo mencionamos  también es cierto que sean creado políticas que tratan de resolver este problema en México, lo cual me parece digno de mencionar  Me refiero al Programa Nacional de Lectura (PNL).

  El Programa Nacional de Lectura para la Educación Básica (PNL) propone mejorar las competencias comunicativas en los estudiantes de educación básica y favorecer el cambio escolar a través de una política de intervención que asegura la presencia de materiales de lectura que apoyen el desarrollo de hábitos lectores y escritores de alumnos y maestros.

El PNL busca formar usuarios competentes de la cultura escrita. Sus objetivos son:

• Garantizar las condiciones de uso y producción cotidiana de materiales escritos para hacer posible la formación de lectores y escritores autónomos.
• Conocer y valorar la diversidad étnica, lingüística y cultural de México mediante todos los componentes del Programa Nacional de Lectura.
• Desarrollar los mecanismos que permitan satisfacer las necesidades culturales e individuales de todos los miembros de las comunidades educativas. 
• Consolidar espacios para apoyar la formación y la interacción de los diversos mediadores del libro y la lectura (maestros, padres, bibliotecarios, promotores culturales).
• Recuperar, producir, sistematizar y circular información sobre la lectura, sobre las acciones para la formación de lectores en el país y en otros lugares del mundo, para favorecer la toma de decisiones, el diseño de políticas.

El PNL está constituido por cuatro líneas estratégicas:

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Fortalecimiento curricular y mejoramiento de las prácticas de enseñanza.

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Fortalecimiento de bibliotecas y acervos bibliográficos en las escuelas de educación básica y normal y en Centros  de Maestros.

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Formación y actualización de recursos humanos.

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Generación y difusión de información.

Difusión:
Las Ferias Internacionales son espacios adecuados para promover, difundir e informar a la población de los acervos que conforman las colecciones de Bibliotecas Escolares y de Bibliotecas de Aula mediante una exhibición de los mismos.

Materiales:
Los Materiales de Apoyo con los que cuenta el PNL son diversos, van desde materiales impresos que podrá descargar hasta listados de materiales audiovisuales, le invitamos a que los conozca y a descargar los archivos que apoyarán su trabajo.
Aquí puedes ver algunos que estan diseñados para Preescolar, estan increibles, date un timpo para verlos y los vas a adorar.

Chih-Yuan Chen.
GUYI GUYI.

La lealtad es uno de los valores más sencillos de aprender desde las primeras experiencias colectivas. Si no, pregúntenle a Guyi Guyi, un cocodrilo que fue criado desde que era huevo por una amorosa y sabia familia de patos. ¿Qué pasará cuando los cocodrilos lo encuentren, y le pidan que entregue a su sabrosa familia adoptiva?

 

David McKee
AHORA NO, BERNARDO.                                                                                                                                                      Envuelta en un estuche malicioso, tierno y sencillo esta historia muestra la crudeza del aislamiento en que viven los niños pequeños, relatando una situación más frecuente que lo que desearíamos. Digámoslo de esta manera: ¿quién es el responsable de que Bernardo haya sido engullido por el monstruo (de un solo bocado)?